天元中学招生简介：在烟火气里寻一只“根” 要是你问我，啥才是“根”，我大约会指着咱们学校门口那棵老槐树说：“老槐树的皮，摸上去扎手，那是岁月的指纹；它根须扎进泥沙里，越久长得越稳。”天元中学，就是如此个地方。我们不是那种把日子铺得整规整齐、像样板间一样的学校。

这里不说“厚德载物”四个大字就整规整齐地摆着，也不急着告诉你“未来可期”。咱们就聊聊如何步行，如何进食，如何跟路人打招呼，如何在课间十分钟里，把喉咙里的痰咳出来，顺便把书包里的错题本翻出来看一看。 大量人认定，初中学校得像个精密的仪器，每一根头发丝都按规格配好了，再出色也得是标准件。可我们不一样。我们的标准件是隔壁那栋楼，那是十年前的老房子；我们的特色是咱们自己。

比如上个学期，数学课上那个名叫陈浩的男生，同桌是个从小在菜市场蹲守的老头，结局他回家考了全省前十。

这哪位懂啊？这就是咱们学校的味儿。 你走进教室，别说挂着啥“李杜诗豪”要么“二胡与钢琴”的装饰，墙上可能贴的是咱们班去年春天种的花，要么是一块用碎瓷砖拼出来的地图。你抬头看黑板，粉笔灰到处都是，但黑板上写的公式，有时候也不是那套标准的。老师讲《赤壁赋》，手得像在拿毛笔挥毫，讲到曹操的语气时，手抖得像在抖米，底下竟然有人跟着喊“好帅！”“好帅！”。

这不是胡闹，这是生活，这是咱们天元人的真。 咱们不搞那些虚头巴脑的“核心素养”、“立德树人”。在咱们这儿，“立德树人”就是告诉你的孩子：别总想着考多少分，得先问问自己，晚上回家能不能跟爸妈好好聊聊天。记得初一那年，咱们班有个妹子，天天背单词背得头昏眼花，结局她爸就骑了个破脚踏车，把车钥匙扔在饭桌上，问：“孩子，饿了没？饿着不跟爹妈讲话？”妹子当时愣了半天，眼一闭，默默吃掉了半碗饭。

后来她跟我说：“爸，我懂了。”后来她进了大学，成了啥“情感咨询专家”，天天跟姑娘们讲如何跟父母沟通。

你看，这就是学校吗？ 咱们也不避讳缺点。咱们没那套宏大的教育叙事，没有校长亲自围坐一堂讲“新教育”的会。

有时候，学校的茅房又臭又偏，但楼下的硬件中心老师，就把那套理论给扔了，说：“茅房下水管堵了，人走水就流不到下面，堵了那才尴尬。咱们先修茅房，再谈教育。”这听起来有点损，但在咱们天元，这反而成了最真的教育。 你看咱们这些数据，是不是让人扎心？2023 年，咱们学校的学生总数只有 1800 人。全校有 1800 个孩子，他们每个人都要搞定一个高考和一个中考？不对，这是自愿的。咱们只收前 300 名。剩下的 1500 个孩子呢？他们要干啥？明年，咱们还会再招 300 个，再招 300 个。每年，咱们都要把 1500 个孩子，一个个塞进那 300 个名额里。

这 1200 个名额，就是咱们给未来留的口子。

要是你没考上，你只能回家，只能启动新的生活。

反正你也别指望，天圆地方，咱们家能给你留个后门。 除了升学，咱们更在乎如何让孩子进食。大量人当作，只要吃饱穿暖就行。但在咱们这儿，进食是个大难题。食堂那锅菜，有时候比学校门口那口炸鸡还油。但每年，学校都会张罗一次“光盘行动”。口号喊得震天响：“不浪费粮食，就是给社会做贡献。”结局呢？食堂阿姨知道后，就把那口炸鸡的盘子里，夹了两块红烧肉，专门往那盘空盘子里夹。你说这算啥教育？这是生存哲学。在这个年纪，要么吃饱，要么饿死。

要是既不饿死，也不吃饱，那你活着有啥意义？ 咱们也不讲那些空洞的“心理健康课”。你走着走着，突然认定自己跟周围的人都格格不入，认定没人理你了，认定全世界都把你当傻子。

这时候，别急着上课。找那个隔壁班那个最胖的男生，要么最胖的女生，要么最瘦的那个，要么最瘦的那个男生的哥们儿。跟他们聊聊天，问问他们最近有没有遇到啥好玩的事。

要是聊了半小时，还是认定挺孤独，那就回家吧。咱们学校不强迫你做一个快乐的人。

不快乐也没关系，只要你活着，且能自理，能进食，能就寝，那就是个成功的人。 在招生的时候，我们不搞啥讲座。你拉着家长走进来，你看到墙上那张去年的成绩单，心里可能会想：“这学校如何如此难啊？”别急。咱们不指望你能立马就能考状元。状元是天上掉下来的。咱们指望的是，你能把那个 300 人的名额，稳稳地接住。

要是你接不住，那怕别的孩子，也接不住。 关于师资力量，咱们也不吹：“我们老师都是海归博士，个个都德才兼备。”事实上，我们的老师，大量是从咱们自家屋檐下走出去的。有个教数学的男生，他刚毕业没几天，发现孩子总爱在作业本上画画，画成了啥“长城”“大桥”“长城”“大桥”。老师问他：“画啥？”孩子说：“爸爸，你看这像不像咱们的长城？”老师一愣，半天没话找话。

后来，这孩子成了咱们年级的数学王。他后来考上了一个好大学，成了咱们学校的老教师。

这老师是哪位？是那个数学系的老师。 说到这个，咱们不得不提一个数据。咱们学校的毕业生中，有 40% 的人，第二年就再考了一次。

为啥？出于人家想考。咱们不认定这是浪费，咱们认定这是智慧。咱们不追求完美的录取，追求的是，万一那个孩子，确实有点难题，要么确实考不上，咱们还能把他收回来，要么把他送回家，让他持续走自己的路。 故此，别被那些所谓的“名校情结”吓住了。在咱们天元，没有所谓的“精英班”，只有不同的“班级”。

没有所谓的“状元班”，只有不同的“年级组”。你能够选一个你喜爱的，哪怕它不是最好的。 招生不是终点，是起点。你来了，就是天元的一员。

这里没有标准答案，只有你的选择。

或许你会认定，这里的东西忒旧了，忒土了。没关系，土是土的，旧是旧的了。

只要你能学会步行，学会讲话，学会跟父母吵架，学会在夏天去游泳池边吐痰，学会在冬天用热水袋捂着手，那你就是天元人。 最终，我想说，天元中学的招生简介，实际上就一句话：我们收那些愿意慢慢走、愿意硬着头皮把饭吃下去的孩子。至于那些早早就想跑、想找个新跑道的人，咱们也不拦着，但咱们也不欢迎。欢迎的，是那个能坐在这儿，看着墙上的老槐树，突然认定，原来日子还能够如此过的人。 要是你问我，从这里走出来的孩子，最终会去哪儿？ 我想说： 去考大学吧，去考研究生吧，去考公务员吧，去创业吧，去种地吧，去变老吧。 只要你没拉倒那个“根”的指引，天元中学就会一直陪着你，不管去哪，不管多远，只要你还记得如何呼吸，记得如何进食，记得如何跟人说“我来了”，记得如何跟爸妈说“爸，我回来了”，那我们就放心了。 出于，对于天元中学来说，最大的成功，就是让孩子活过来，并且，让孩子持续活着。